ทฤษฎีบทวงกลมคือกฎสำหรับหามุมในรูปที่มีคอร์ด เส้นสัมผัส รัศมี และสี่เหลี่ยมในวงกลม หากจับคู่ทฤษฎีบทให้ตรงกับเงื่อนไขที่ถูกต้อง รูปวงกลมที่ดูซับซ้อนก็มักจะกลายเป็นสมการมุมง่าย ๆ เพียงหนึ่งหรือสองสมการ

เงื่อนไขสำคัญทุกครั้ง คุณจะใช้ทฤษฎีบทวงกลมได้ก็ต่อเมื่อรูปมีองค์ประกอบที่ต้องการจริง ๆ เช่น มุมที่รองรับคอร์ดเดียวกัน เส้นสัมผัสจริงที่แตะวงกลมเพียงจุดเดียว หรือจุดยอดทั้งสี่อยู่บนวงกลมเดียวกันทั้งหมด

ทฤษฎีบทวงกลมที่ต้องใช้บ่อยที่สุด

นี่คือทฤษฎีบทวงกลมที่นักเรียนใช้บ่อยที่สุดในโจทย์ไล่มุม

มุมที่จุดศูนย์กลางเป็นสองเท่าของมุมที่เส้นรอบวง

ถ้ามุมที่จุดศูนย์กลางและมุมที่เส้นรอบวงรองรับส่วนโค้งเดียวกัน มุมที่จุดศูนย์กลางจะมีขนาดเป็นสองเท่าของมุมที่เส้นรอบวง

ถ้ามุมที่จุดศูนย์กลางมีขนาดเป็น θ\theta มุมในวงกลมที่รองรับส่วนโค้งเดียวกันจะเป็น

θ2\frac{\theta}{2}

ข้อนี้ช่วยให้เปลี่ยนจากมุมใหญ่ที่จุดศูนย์กลางไปเป็นมุมเล็กบนวงกลมได้อย่างรวดเร็ว

มุมในเซกเมนต์เดียวกันเท่ากัน

ถ้ามุมสองมุมที่เส้นรอบวงรองรับคอร์ดเดียวกันและอยู่ในเซกเมนต์เดียวกัน มุมทั้งสองจะเท่ากัน

ข้อนี้มีประโยชน์เมื่อจุดสองจุดบนวงกลมต่างก็ “มองเห็น” คอร์ดเดียวกัน ถ้าทั้งสองมุมรองรับคอร์ดเดียวกันจากเซกเมนต์เดียวกัน มุมก็จะเท่ากัน

มุมในครึ่งวงกลมมีขนาด 9090^\circ

ถ้าวาดสามเหลี่ยมโดยให้ด้านหนึ่งเป็นเส้นผ่านศูนย์กลาง มุมที่จุดบนเส้นรอบวงจะเป็นมุมฉาก

นี่เป็นกรณีพิเศษของทฤษฎีบทมุมที่จุดศูนย์กลาง เพราะมุมที่จุดศูนย์กลางซึ่งรองรับเส้นผ่านศูนย์กลางมีขนาด 180180^\circ และครึ่งหนึ่งของค่านั้นคือ 9090^\circ

มุมตรงข้ามในสี่เหลี่ยมในวงกลมรวมกันได้ 180180^\circ

สี่เหลี่ยมในวงกลมคือสี่เหลี่ยมที่จุดยอดทั้งสี่อยู่บนวงกลมเดียวกัน

ถ้ามุม AA และ CC เป็นมุมตรงข้ามกันในสี่เหลี่ยมในวงกลม จะได้ว่า

A+C=180A + C = 180^\circ

เช่นเดียวกันกับมุมตรงข้ามอีกคู่หนึ่ง

รัศมีกับเส้นสัมผัสตัดกันเป็นมุม 9090^\circ

ถ้าเส้นตรงเส้นหนึ่งเป็นเส้นสัมผัสวงกลม มันจะสัมผัสวงกลมที่จุดเดียวพอดี รัศมีที่ลากไปยังจุดนั้นจะตั้งฉากกับเส้นสัมผัส

ดังนั้นถ้า OAOA เป็นรัศมี และเส้นตรงที่จุด AA เป็นเส้นสัมผัส มุมระหว่างทั้งสองจะเป็น

9090^\circ

มุมระหว่างเส้นสัมผัสกับคอร์ด เท่ากับมุมในเซกเมนต์ตรงข้าม

ข้อนี้มักเรียกว่า ทฤษฎีบทเส้นสัมผัส–คอร์ด

ถ้าเส้นสัมผัสแตะวงกลมที่ปลายด้านหนึ่งของคอร์ด มุมระหว่างเส้นสัมผัสกับคอร์ดจะเท่ากับมุมที่เส้นรอบวงซึ่งรองรับคอร์ดนั้นในเซกเมนต์ตรงข้าม

นี่เป็นทางลัดที่ทรงพลัง เพราะเปลี่ยนมุมของเส้นที่อยู่นอกวงกลมให้กลายเป็นมุมภายในวงกลมที่คุ้นเคย

ตัวอย่างทำโจทย์: หาสองมุมจากมุมที่จุดศูนย์กลางมุมเดียว

สมมติว่า OO เป็นจุดศูนย์กลางของวงกลม และคอร์ด ABAB รองรับมุมที่จุดศูนย์กลาง AOB=110\angle AOB = 110^\circ จุด CC อยู่บนเส้นรอบวงบนส่วนโค้งฝั่งตรงข้ามกับคอร์ด ABAB และมีเส้นสัมผัสแตะวงกลมที่จุด AA

จงหา:

  1. มุมที่เส้นรอบวง ACB\angle ACB
  2. มุมระหว่างเส้นสัมผัสที่จุด AA กับคอร์ด ABAB

เริ่มจากทฤษฎีบทมุมที่จุดศูนย์กลาง มุมที่เส้นรอบวงซึ่งรองรับคอร์ด ABAB มีขนาดเป็นครึ่งหนึ่งของมุมที่จุดศูนย์กลางที่รองรับคอร์ด ABAB ดังนั้น

ACB=1102=55\angle ACB = \frac{110^\circ}{2} = 55^\circ

ต่อไปใช้ทฤษฎีบทเส้นสัมผัส–คอร์ด มุมระหว่างเส้นสัมผัสที่จุด AA กับคอร์ด ABAB เท่ากับมุมในเซกเมนต์ตรงข้ามที่รองรับคอร์ด ABAB ซึ่งก็คือมุม ACB\angle ACB ดังนั้นมุมระหว่างเส้นสัมผัสกับคอร์ดจึงเป็น

5555^\circ

จุดสำคัญไม่ใช่การคำนวณ แต่คือการสังเกตว่ามุมที่ไม่ทราบค่าทั้งสองมาจากคอร์ดเดียวกันคือ ABAB

วิธีเลือกใช้ทฤษฎีบทวงกลมให้ถูกข้อ

ให้ถามคำถามเหล่านี้ตามลำดับ:

  1. มีมุมที่จุดศูนย์กลางที่ระบุไว้ และมีมุมบนวงกลมที่สอดคล้องกันหรือไม่?
  2. มีด้านใดด้านหนึ่งเป็นเส้นผ่านศูนย์กลางหรือไม่?
  3. มีเส้นสัมผัสที่แตะวงกลมเพียงจุดเดียวหรือไม่?
  4. จุดยอดทั้งสี่ของสี่เหลี่ยมอยู่บนวงกลมหรือไม่?
  5. มีมุมสองมุมที่รองรับคอร์ดเดียวกันหรือไม่?

เช็กลิสต์สั้น ๆ นี้มักช่วยบอกได้ว่าควรใช้ทฤษฎีบทใดกับรูปนั้น

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยเกี่ยวกับทฤษฎีบทวงกลม

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยอย่างหนึ่งคือใช้กฎ “สองเท่า” กับมุมที่ไม่ได้รองรับส่วนโค้งเดียวกัน มุมที่จุดศูนย์กลางและมุมที่เส้นรอบวงต้องมาจากส่วนโค้งเดียวกัน

อีกข้อผิดพลาดหนึ่งคือเรียกเส้นตรงว่าเป็นเส้นสัมผัสเพียงเพราะดูเหมือนแตะวงกลม ในโจทย์พิสูจน์หรือข้อสอบ ต้องมีการระบุหรือแสดงให้ได้ก่อนว่าเป็นเส้นสัมผัสจริง

นักเรียนยังมักสับสนระหว่าง “มุมในเซกเมนต์เดียวกันเท่ากัน” กับ “มุมตรงข้ามในสี่เหลี่ยมในวงกลมรวมกันได้ 180180^\circ” ทฤษฎีบทหนึ่งให้ความเท่ากัน แต่อีกทฤษฎีบทหนึ่งให้มุมคู่เสริม

ข้อผิดพลาดสุดท้ายคือคิดว่ารูปสี่เหลี่ยมใด ๆ ที่อยู่ใกล้วงกลมเป็นสี่เหลี่ยมในวงกลม สำหรับทฤษฎีบทสี่เหลี่ยมในวงกลม จุดยอดทั้งสี่ต้องอยู่บนวงกลมทั้งหมด

ทฤษฎีบทวงกลมถูกใช้เมื่อไร

ทฤษฎีบทวงกลมพบได้ในเรขาคณิตระดับโรงเรียน การพิสูจน์แบบไล่มุม การตั้งโจทย์เรขาคณิตวิเคราะห์ และข้อสอบที่รูปให้ข้อมูลมากกว่าที่เห็นในตอนแรก

ทฤษฎีบทเหล่านี้มีประโยชน์มากโดยเฉพาะเมื่อคุณต้องพิสูจน์ความสัมพันธ์ของเส้น หาองศาที่หายไปอย่างรวดเร็ว หรือเชื่อมมุมของเส้นสัมผัสภายนอกเข้ากับมุมภายในวงกลม

ลองทำแบบของคุณเอง

วาดวงกลมที่มีจุดศูนย์กลาง OO และคอร์ด PQPQ ให้ POQ=84\angle POQ = 84^\circ วางจุด RR บนเส้นรอบวงบนส่วนโค้งฝั่งตรงข้ามกับคอร์ด PQPQ แล้วลากเส้นสัมผัสที่จุด PP

จงหา PRQ\angle PRQ แล้วหามุมระหว่างเส้นสัมผัสที่จุด PP กับคอร์ด PQPQ

ถ้าคุณต้องการตรวจวิธีทำทีละขั้น ลองแก้โจทย์ลักษณะคล้ายกันใน GPAI Solver แล้วดูว่าคุณจับคู่แต่ละทฤษฎีบทกับเงื่อนไขได้ถูกต้องหรือไม่

ต้องการความช่วยเหลือในการแก้โจทย์?

อัปโหลดคำถามของคุณแล้วรับคำตอบแบบทีละขั้นตอนที่ผ่านการตรวจสอบในไม่กี่วินาที

เปิด GPAI Solver →