ทฤษฎีกลุ่มอธิบายว่าเมื่อใดเซตกับการดำเนินการจะทำงานร่วมกันได้อย่างมีเสถียรภาพ กลุ่มมีองค์ประกอบสำคัญ 4 อย่างคือ การปิด การเปลี่ยนหมู่ สมาชิกเอกลักษณ์ และอินเวอร์สของทุกสมาชิก กลุ่มย่อยคือกลุ่มที่เล็กกว่าและอยู่ภายในกลุ่มที่ใหญ่กว่า ส่วนโฮโมมอร์ฟิซึมคือฟังก์ชันที่รักษาการดำเนินการไว้

ถ้าจะจำเพียงตัวอย่างเดียว ให้ใช้จำนวนเต็มภายใต้การบวก ตัวอย่างนี้แสดงนิยามของกลุ่ม มีกลุ่มย่อยที่ชัดเจน และทำให้แนวคิดเรื่องโฮโมมอร์ฟิซึมตรวจสอบได้ง่าย

นิยามของกลุ่ม: สัจพจน์ทั้งสี่

กลุ่มคือเซต GG ที่มาพร้อมกับการดำเนินการหนึ่งอย่าง ซึ่งมักเขียนในรูปการคูณเป็น abab โดยมีเงื่อนไข 4 ข้อต่อไปนี้เป็นจริง:

  1. การปิด: ถ้า a,bGa,b \in G แล้ว abGab \in G
  2. การเปลี่ยนหมู่: (ab)c=a(bc)(ab)c = a(bc) สำหรับทุก a,b,cGa,b,c \in G
  3. เอกลักษณ์: มีสมาชิก eGe \in G ที่ทำให้ ea=ae=aea = ae = a สำหรับทุก aGa \in G
  4. อินเวอร์ส: สำหรับแต่ละ aGa \in G จะมีสมาชิก a1Ga^{-1} \in G ที่ทำให้ aa1=a1a=eaa^{-1} = a^{-1}a = e

นี่คือนิยามทั้งหมดของกลุ่ม ถ้าเงื่อนไขข้อใดข้อหนึ่งไม่เป็นจริง เซตนั้นพร้อมการดำเนินการนั้นก็ไม่ใช่กลุ่ม

ทำไมนิยามนี้จึงสำคัญ

นิยามนี้ให้ระบบที่คุณสามารถนำสมาชิกมารวมกัน ย้อนกลับสิ่งที่ทำไปได้ และมั่นใจได้ว่าการจัดวงเล็บใหม่จะไม่เปลี่ยนผลลัพธ์ นี่จึงเป็นเหตุผลที่กลุ่มปรากฏในเรื่องสมมาตร เลขคณิตมอดูลาร์ การเรียงสับเปลี่ยน และพีชคณิตเมทริกซ์

ถ้าคุณมองการดำเนินการเป็น “การเคลื่อนไหวที่ทำได้อย่างถูกต้อง” กลุ่มก็คือระบบที่การเคลื่อนไหวเหล่านั้นนำมาประกอบกันได้ มีการเคลื่อนไหวแบบไม่ทำอะไรเลย และทุกการเคลื่อนไหวสามารถย้อนกลับได้

ตัวอย่าง: ทำไม (Z,+)(\mathbb{Z}, +) จึงเป็นกลุ่ม

พิจารณาเซตของจำนวนเต็มทั้งหมด Z={,2,1,0,1,2,}\mathbb{Z} = \{\dots,-2,-1,0,1,2,\dots\} พร้อมการดำเนินการบวก

นี่คือกลุ่ม เพราะว่า:

  • การปิดเป็นจริง เพราะผลบวกของจำนวนเต็มสองจำนวนยังคงเป็นจำนวนเต็ม
  • การเปลี่ยนหมู่เป็นจริง เพราะ (a+b)+c=a+(b+c)(a+b)+c = a+(b+c) สำหรับจำนวนเต็ม
  • สมาชิกเอกลักษณ์คือ 00 เพราะ a+0=0+a=aa+0 = 0+a = a
  • อินเวอร์สของ aa คือ a-a เพราะ a+(a)=0a + (-a) = 0

ดังนั้น (Z,+)(\mathbb{Z}, +) จึงเป็นกลุ่ม

ตัวอย่างนี้เป็นจุดเริ่มต้นที่เหมาะสม เพราะยังช่วยให้แนวคิดเรื่องกลุ่มย่อยและโฮโมมอร์ฟิซึมเห็นภาพได้ชัดเจน

นิยามของกลุ่มย่อยด้วยจำนวนเต็มคู่

กลุ่มย่อยคือสับเซตของกลุ่มที่ตัวมันเองก็เป็นกลุ่มภายใต้การดำเนินการเดียวกัน

ภายใน (Z,+)(\mathbb{Z}, +) ให้พิจารณาจำนวนเต็มคู่:

2Z={,4,2,0,2,4,}2\mathbb{Z} = \{\dots,-4,-2,0,2,4,\dots\}

นี่เป็นกลุ่มย่อยของ Z\mathbb{Z} ภายใต้การบวก เพราะว่า:

  • การบวกจำนวนเต็มคู่สองจำนวนให้ผลเป็นจำนวนเต็มคู่อีกจำนวนหนึ่ง
  • 00 เป็นจำนวนคู่ ดังนั้นสมาชิกเอกลักษณ์ยังคงอยู่
  • จำนวนตรงข้ามของจำนวนเต็มคู่ก็ยังเป็นจำนวนเต็มคู่

ดังนั้น 2Z2\mathbb{Z} ไม่ได้เป็นเพียงสับเซตเท่านั้น แต่มันยังคงกฎพีชคณิตแบบเดียวกับกลุ่มที่ใหญ่กว่าไว้ด้วย

นี่คือแนวคิดหลักของกลุ่มย่อย: มันคือโลกที่เล็กลงและปิดภายในตัวเอง ซึ่งการดำเนินการเดิมยังคงใช้ได้

นิยามของโฮโมมอร์ฟิซึม: การรักษาการดำเนินการไว้

โฮโมมอร์ฟิซึมคือฟังก์ชันระหว่างกลุ่มที่รักษาการดำเนินการไว้

ถ้า f:GHf : G \to H เป็นโฮโมมอร์ฟิซึม จะได้ว่า

f(ab)=f(a)f(b)f(ab) = f(a)f(b)

สำหรับทุก a,bGa,b \in G

สัญลักษณ์ที่ใช้จริงอาจต่างกันตามกลุ่มที่เกี่ยวข้อง ถ้าการดำเนินการคือการบวก เงื่อนไขเดียวกันนี้มักเขียนเป็น

f(a+b)=f(a)+f(b)f(a+b) = f(a) + f(b)

ใจความสำคัญเหมือนเดิม: จะรวมกันก่อนแล้วค่อยส่งผ่านฟังก์ชัน หรือส่งผ่านฟังก์ชันก่อนแล้วค่อยรวมกัน ก็ต้องได้ผลสอดคล้องกัน โฮโมมอร์ฟิซึมทำให้สองเส้นทางนี้ให้คำตอบตรงกัน

ตัวอย่างแบบทำครบ: ฟังก์ชันพาริตีจาก Z\mathbb{Z} ไปยัง Z2\mathbb{Z}_2

กำหนด f:ZZ2f : \mathbb{Z} \to \mathbb{Z}_2 โดย

f(n)=เศษของ n เมื่อหารด้วย 2f(n) = \text{เศษของ } n \text{ เมื่อหารด้วย } 2

ที่นี่ Z2={0,1}\mathbb{Z}_2 = \{0,1\} พร้อมการบวกแบบมอดูลาร์ 22

ฟังก์ชันนี้บอกว่าจำนวนเต็มนั้นเป็นจำนวนคู่หรือจำนวนคี่ เพื่อตรวจสอบว่ามันเป็นโฮโมมอร์ฟิซึมหรือไม่ ให้เปรียบเทียบทั้งสองข้าง:

f(a+b)f(a+b)

คือพาริตีของผลบวก ขณะที่

f(a)+f(b)f(a) + f(b)

คือการนำพาริตีทั้งสองมาบวกกันแบบ mod 22

สองค่านี้ตรงกันสำหรับจำนวนเต็มทุกคู่ aa และ bb ดังนั้น

f(a+b)=f(a)+f(b)f(a+b) = f(a) + f(b)

ใน Z2\mathbb{Z}_2

ตัวอย่างเช่น ถ้า a=3a=3 และ b=5b=5 จะได้ว่า

f(3)=1,f(5)=1,f(3+5)=f(8)=0f(3) = 1,\qquad f(5) = 1,\qquad f(3+5) = f(8) = 0

และ

f(3)+f(5)=1+1=0(mod2)f(3)+f(5) = 1+1 = 0 \pmod{2}

ดังนั้นฟังก์ชันนี้จึงรักษาการดำเนินการของกลุ่มไว้

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยในทฤษฎีกลุ่ม

ลืมว่าการดำเนินการเป็นส่วนหนึ่งของข้อมูล

การพูดว่า “จำนวนเต็มเป็นกลุ่ม” ยังไม่สมบูรณ์ ถ้ายังไม่ชัดเจนว่าใช้การดำเนินการใด จำนวนเต็มเป็นกลุ่มภายใต้การบวก แต่ไม่เป็นกลุ่มภายใต้การคูณ เพราะจำนวนเต็มส่วนใหญ่ไม่มีอินเวอร์สการคูณอยู่ภายใน Z\mathbb{Z}

คิดว่าทุกสับเซตเป็นกลุ่มย่อย

สับเซตหนึ่งต้องมีสมาชิกเอกลักษณ์ คงการปิดภายใต้การดำเนินการ และมีอินเวอร์สด้วย ตัวอย่างเช่น จำนวนเต็มบวกไม่เป็นกลุ่มย่อยของ (Z,+)(\mathbb{Z}, +) เพราะไม่มี 00 และไม่มีอินเวอร์สการบวก

มองโฮโมมอร์ฟิซึมเหมือนฟังก์ชันทั่วไป

โฮโมมอร์ฟิซึมไม่ใช่แค่ฟังก์ชันใด ๆ ระหว่างเซต หน้าที่สำคัญของมันคือการรักษาการดำเนินการไว้ ถ้าเงื่อนไขนี้ไม่เป็นจริง มันก็ไม่ใช่โฮโมมอร์ฟิซึมของกลุ่ม

ใช้สัญลักษณ์ปะปนกันระหว่างกลุ่มต่างชนิด

ในกลุ่มหนึ่ง การดำเนินการอาจเป็นการบวก ในอีกกลุ่มอาจเป็นการคูณ และอีกกลุ่มอาจเป็นการประกอบฟังก์ชัน กฎของโฮโมมอร์ฟิซึมต้องใช้การดำเนินการที่ถูกต้องในแต่ละข้าง

ทฤษฎีกลุ่มถูกนำไปใช้ที่ไหน

ทฤษฎีกลุ่มถูกใช้ทุกครั้งที่ปัญหามีโครงสร้างที่ทำซ้ำได้และย้อนกลับได้ ตัวอย่างที่พบบ่อย ได้แก่ สมมาตรของรูปทรง เลขคณิตมอดูลาร์ การเรียงสับเปลี่ยน พีชคณิตเชิงเส้น และบางส่วนของฟิสิกส์

คุณไม่จำเป็นต้องใช้ตัวอย่างขั้นสูงก็ได้รับประโยชน์จากมันได้ แม้ในระดับพื้นฐาน ทฤษฎีกลุ่มก็ช่วยให้คุณมองเห็นว่าปัญหาที่ต่างกันอาจมีโครงสร้างพื้นฐานแบบเดียวกัน

ลองทำโจทย์ที่คล้ายกัน

เริ่มจาก (Z,+)(\mathbb{Z}, +) ตรวจสอบว่าพหุคูณของ 33 เป็นกลุ่มย่อยหรือไม่ จากนั้นทดสอบฟังก์ชัน g(n)=nmod3g(n) = n \bmod 3 จาก Z\mathbb{Z} ไปยัง Z3\mathbb{Z}_3 และตรวจสอบว่า

g(a+b)=g(a)+g(b)g(a+b) = g(a) + g(b)

เป็นจริงแบบมอดูลาร์ 33 หรือไม่

ถ้าคุณอยากลองต่ออีกขั้น ให้ลองคำถามเดียวกันกับการหมุนของสามเหลี่ยมด้านเท่า ตรงนั้นมักเป็นจุดที่ทฤษฎีกลุ่มเริ่มให้ความรู้สึกเหมือนเป็นเครื่องมือ มากกว่าจะเป็นแค่นิยาม

ต้องการความช่วยเหลือในการแก้โจทย์?

อัปโหลดคำถามของคุณแล้วรับคำตอบแบบทีละขั้นตอนที่ผ่านการตรวจสอบในไม่กี่วินาที

เปิด GPAI Solver →