Groupes sanguins et génétique

Les groupes sanguins sont héréditaires, et la plupart des questions de génétique au collège ou au lycée commencent par le système ABO. Dans ce modèle, vous héritez d’un allèle ABO de chaque parent, et cette paire aide à déterminer si votre groupe sanguin est $A$, $B$, $AB$ ou $O$.

L’idée essentielle est que l’hérédité ABO ne suit pas un schéma simple avec un allèle dominant et un allèle récessif. Les allèles $A$ et $B$ peuvent tous deux s’exprimer ensemble, ce qui explique l’existence du groupe $AB$.

Comment fonctionne l’hérédité du groupe sanguin ABO

Le système ABO est généralement décrit avec trois allèles :

• $I^A$
• $I^B$
• $i$

Dans le modèle standard enseigné en classe :

• $I^A$ produit le marqueur A
• $I^B$ produit le marqueur B
• $i$ ne produit ni marqueur A ni marqueur B

La relation importante est la suivante :

• $I^A$ et $I^B$ sont codominants l’un par rapport à l’autre
• $i$ est récessif par rapport à $I^A$ et à $I^B$

On obtient donc les correspondances génotype-phénotype suivantes :

• groupe $A$ : $I^A I^A$ ou $I^A i$
• groupe $B$ : $I^B I^B$ ou $I^B i$
• groupe $AB$ : $I^A I^B$
• groupe $O$ : $ii$

S’il ne faut retenir qu’un seul indice, retenez le groupe $AB$. Il montre que $I^A$ et $I^B$ peuvent apparaître chez une même personne.

Pourquoi le groupe AB est important

Si les groupes sanguins suivaient un schéma simple dominant-récessif, on ne s’attendrait pas à ce qu’une même personne présente à la fois les marqueurs A et B. Le groupe $AB$ existe parce que $I^A$ et $I^B$ peuvent s’exprimer ensemble.

C’est pourquoi la génétique des groupes sanguins est un exemple classique de codominance. La codominance signifie que les deux allèles influencent le phénotype dans cette situation.

Exemple de carré de Punnett pour les groupes sanguins

Supposons qu’un parent ait le génotype $I^A i$ et que l’autre ait le génotype $I^B i$. Dans le langage courant, on appelle souvent cela « AO » et « BO », mais la notation avec les allèles rend la génétique plus claire.

Chaque parent peut transmettre l’un de ses deux allèles :

• le parent $I^A i$ peut transmettre $I^A$ ou $i$
• le parent $I^B i$ peut transmettre $I^B$ ou $i$

Le carré de Punnett est :

	$I^B$	$i$
$I^A$	$I^A I^B$	$I^A i$
$i$	$I^B i$	$ii$

Les groupes sanguins possibles sont donc :

• $AB$
• $A$
• $B$
• $O$

Si chaque génotype est équiprobable dans ce modèle simple, chaque résultat a une probabilité de $\frac{1}{4}$.

C’est l’exemple dont beaucoup d’élèves se souviennent, car il montre quelque chose qui paraît d’abord surprenant : deux parents qui ne sont pas de groupe $O$ peuvent quand même avoir un enfant de groupe $O$, mais seulement si chacun des deux parents porte un allèle $i$.

Où se place le facteur Rh

Quand on parle de « groupe sanguin », on veut souvent dire ABO plus Rh, par exemple $A+$ ou $O-$.

En génétique d’introduction, le facteur Rh est souvent simplifié en un modèle d’hérédité positif contre négatif, lié principalement à l’antigène D. Dans ce modèle simplifié, Rh positif est considéré comme dominant sur Rh négatif. Cela fonctionne pour beaucoup d’exercices de base, mais le système Rh complet est plus complexe qu’un simple croisement monogénique vu en classe.

Donc, si une question porte sur la génétique des groupes sanguins, vérifiez de quel système il s’agit :

• ABO seulement
• Rh seulement
• ABO et Rh ensemble

Ne mélangez pas ces systèmes sauf si l’énoncé les combine explicitement.

Erreurs fréquentes en génétique des groupes sanguins

Penser que A et B sont dominants l’un sur l’autre

Ce n’est pas le cas. Dans le modèle ABO de base, $I^A$ et $I^B$ sont codominants. Si une personne hérite des deux, son phénotype est le groupe $AB$.

Supposer que le groupe O signifie « aucune génétique en jeu »

Le groupe $O$ dépend lui aussi de l’hérédité. Dans le modèle ABO enseigné en classe, le groupe $O$ apparaît lorsqu’une personne hérite de $i$ de chacun de ses parents et a le génotype $ii$.

Oublier que le phénotype ne révèle pas tous les génotypes

Une personne de groupe $A$ peut être $I^A I^A$ ou $I^A i$. Une personne de groupe $B$ peut être $I^B I^B$ ou $I^B i$. On ne peut pas toujours déduire le génotype exact à partir du seul groupe sanguin.

Considérer le groupage sanguin réel comme un simple problème à un seul gène

L’hérédité ABO est un excellent modèle pédagogique, mais la médecine transfusionnelle réelle est plus large. Le facteur Rh compte aussi, et il existe également d’autres systèmes de groupes sanguins.

Quand la génétique des groupes sanguins est utilisée

La génétique des groupes sanguins apparaît en génétique d’introduction, dans les problèmes d’hérédité, dans les bases de la transfusion et dans les exercices de raisonnement sur la parenté. C’est aussi un rappel utile que tous les caractères ne suivent pas le schéma dominant-récessif le plus simple.

Elle devient particulièrement utile lorsqu’on compare la dominance complète, la codominance et les caractères qui nécessitent plus d’une règle simplifiée de génétique scolaire.

Essayez un cas similaire

Essayez votre propre version avec un parent $I^A I^B$ et l’autre parent $ii$. Commencez par lister les gamètes possibles, puis prédisez les groupes sanguins possibles avant de vérifier avec un carré de Punnett. Si vous voulez comparer avec un autre modèle d’hérédité, explorez la génétique mendélienne.